加拿大留学：挑战填鸭式，重塑自主学习

加拿大留学：挑战“填鸭式”教育，重塑自主学习能力

近年来，越来越多的中国学生选择前往加拿大留学，希望获得更优质的教育和未来发展机会。然而，与国内应试教育模式截然不同的加拿大学习环境也带来了许多挑战。

一位赴加留学生在社交媒体上分享了自身经历，指出加拿大学习并非单纯计时量测，而是需要长期的投入和坚持。他对比了国内“产业链式”的托福、雅思培训与加拿大大学注重综合评价的学习方式，强调加拿大的学习更像一场马拉松，考察的是学生的耐力和持久力。

这位留学生指出，加拿大大学重视课堂表现、作业完成度、小测验成绩等多种因素，并会在学期末清晰透明地公布各项分值占比。他还强调，课堂展示（Presentation）也是重要的考量指标，占据不小的分数比重。

更重要的是，这位留学生揭示了加拿大学习方式对中国学生的挑战——培养自主学习能力。他指出，加拿大的学习模式注重自我消化和吸收，课后布置的阅读任务往往很庞大，需要学生独立思考、理解和应用知识。相较之下，国内填鸭式教育让学生习惯于依赖标准答案，缺乏自主学习的能力。

这位留学生也坦言，面对加拿大留学的种种挑战，许多中国留学生难以适应，甚至中途放弃。他呼吁中国学生要树立正确的学习态度，坚持不懈地努力，才能真正收获加拿大学习带来的价值。